Το ερωτηματολόγιο, το οποίο διανεμήθηκε στους εκπαιδευτικούς για την αξιολόγηση του ψηφιακού παιχνιδιού περιείχε ερωτήσεις αξιολόγησης της εφαρμογής ως προς το περιεχόμενό της, ερωτήσεις αξιολόγησης της εφαρμογής ως προς την εκπαιδευτική της ποιότητα και ερωτήσεις αξιολόγησης της εφαρμογής ως προς την τεχνική της ποιότητα.
Continue Reading
Για την αποτίμηση του έργου από τη μεριά των μαθητών αξιοποιήθηκε ερωτηματολόγιο στο οποίο συμμετείχαν
Continue Reading
Η εβδομάδα από 17 έως 21 Οκτωβρίου 2022 ήταν ιδιαίτερα εποικοδομητική για την υλοποίηση του έργου μας Erasmus+227 CultGameEdu.
Continue Reading
The Erasmus KA2+ program entitled “Culture heritage and Gamification in Education” (2021-2023) recognizes cultural heritage through
Continue Reading
The ERASMUS+ Program, ICTEAM (Inclusion Team), has successfully completed in Lisbon, Portugal. This journey and participation leave us all full of new experiences and acquaintances with unique people. In this program, we had the opportunity to get familiar with the Special Education and Technology field and
Continue ReadingThe theoritical frame of utilization of cultural heritage in education through the gamification strategy by Prof. Dr. habil. Georgios Tsomis
Tenerife 11-15/October 2021-Agenda
1st Day Monday, October 11th
Reception from the Principal of the Spanish school
Presentation of the project (tasks, teams, intellectual outputs, communication
Continue ReadingThe CultGamEdu project aims to couple one of the most fashionable educational strategies of the moment, gamification, with the knowledge of the culture of the countries that are part of the project: Greece, Spain and Italy. To this end, during the months of May to August, the collaborating entities of the project have carried out the following actions:
A website has been designed and published in which the progress of the project is narrated and training of general interest on gamification and cultural heritage is shared. (https://gameculture.eu/)
Continue Reading